繁体
坎塔尔老师不喜
赞
人。托尼得到的最好的表扬也只不过是勉
的一句:“我想我见过比这还要糟的。”或者“我差不多开始能看见里面了。”
“而一个法国人就会说:‘你的鼻
长得不错,我的
人儿。’”
“我们能见到他真幸运。”托尼的朋友低语
“他极少来
黎。他的家在旺斯。靠近地中海。”
学校里共有十几个模特儿用来上课。坎塔尔老师用得最多的是卡洛斯,一个正在勤工俭学上医学院的小伙
;安妮特,一个矮个但十分丰满的女人,肤
浅黑,背上布满了痘斑;还有多米尼克·
森,一个
丽年轻的姑娘,
材婀娜,
发金黄,有
致的颧骨和一双
绿
的
睛。多米尼克也为一些有名的画家
模特儿。人人都喜
她,每天下课之后,那些男生总是围着她,想同她外
约会。
一天傍晚,其他的学生都离去了,托尼就要完成一幅多米尼克的油画,她
其不意地来到他的
后“我的鼻
太长了。”
“你有
觉,”他吝啬地说“现在我们要解决技巧问题。”
托尼惊慌失措地说:“噢,对不起,我修改一下。”
什么买什么。”
“我喜
你的鼻
,而且我不是法国人。”
“放在外面的窗——窗台上。”
“告诉他等着买我的作品!”
这些未来的天才常去参观新的画廊,研究各派之间的竞争。德鲁昂-
维画廓正展
一个叫伯纳德·布非的年轻无名画家的作品。他曾在
黎艺术学院学习过。还有苏
恩、优特里罗和杜飞。学生们聚集在“秋季沙龙”、夏庞
埃画廊及
纳街上罗萨小
的画廊内,把他们的空闲时间都
在议论那些成功的对手上面。
他们阅读同样的杂志。由于那些杂志很贵,所以他们总是相互传阅。例如:《画室》、《艺术笔记》、《形与
》及《
术便览》等。
托尼笑着说:“没——没有,妈妈。”
托尼笑了“要是那样的话,我恐怕就无能为力了。”
开学之后,托尼开始用油彩画模特儿。这就像小孩从幼儿园里被放
来一样。托尼画人
各个不同
位素描已整整一年,他自信对人
的每一块肌
、每一
神经、每一个
都已了如指掌。然而那并不算绘画,只不过是照葫芦画瓢而已,现在,托尼手里拿着画笔,面前站着一个活的模特儿,他可以开始创作了,就连坎塔尔老师也对此留下了印象。
这类
骨的谈话继续着,但多米尼克从未同学校里的任何人外
过。
1946年,一些艺术
匠在
黎挥毫作画。托尼有时能见到毕加索。有一天托尼和一个朋友看见了
尔克·夏加尔。他是个五十多岁的人,
材魁梧,派
十足,一
发刚开始变灰白。夏加尔坐在咖啡馆另一
的一张桌旁,正在认真地同一些人谈话。
凯特走向窗
,打开窗
,从外面的窗台上拿起一只苹果。“我没有在吃你打算画的静
吧?”
“不,不,画中的鼻
可以,是我自己的鼻
太长了。”
凯特咬了一
苹果。“现在,”她要求
“谈谈你学画的事吧。”
“你喜
这个坎塔尔老师吗?”
“这很显然。你从未约我
去过,我奇怪这是为什么。”
学期结束时,托尼是升
二年级的八名学生之一。为了庆祝一下,托尼和其他几个如释重负的同学来到蒙
特区的夜总会,喝得醉醺醺的,和一些来法国旅游的英国姑娘在一起玩了个通宵。
“他太——太
了。重要的是他是否喜——喜
我,因为明年只有三分之一的学生能留下来。”
“我从不把工作同娱乐混为一谈。”她告诉他们“不
怎么说,”她开玩笑地说
“这不公平嘛,你们都已看过我要拿
来的东西,我怎么知
你们拿
什么来给我呢?”
“还没——没有多少可说——说的。”托尼老老实实地承认
“今年我们只是学画——画素描。”
凯特一次也没提起托尼加
公司的事。
托尼吃了一惊“我——我不知
。我想是因为每个人都找你
凯特第一次见到托尼的公寓时,不禁吃了一惊。她明智地并未加以评论。可心里却在想:真该死!我的儿
怎么能住在这样一间糟糕的小橱
里呢?她大声地说
:“这房间很有特
,托尼。可我怎么没看见冰箱呢?你的
品存放在哪儿?”
还有
克斯·厄恩斯特,坐在街
咖啡馆里,呷着一杯开胃酒。那位伟大的贾珂梅
沿着里沃利大街漫步,看上去就像他自己的塑像之一:
大瘦削,
骨突
。托尼吃惊地注意到他的脚是畸形的。托尼也见到了贝尔默,他是靠画一些奇特的画而
名的。画中的少女们变成了一个个被肢解的洋娃娃。也许托尼最激动的时刻是在他被介绍给布拉克的时候,这位艺术家十分和蔼可亲,而托尼却是张
结
。
托尼在萝实学院时就学过法语,他很容易就和班里的同学
上了朋友,因为他们有着共同的
好。他们不知
托尼的家
情况,把他当作他们中的一员。那些贫苦挣扎的画家在
神咖啡馆里,在圣日耳曼林荫
的双叟咖啡馆聚会,在小鸭街的
榭餐馆或是大学街的小餐馆里吃饭。然而他们却从未
过拉
尔餐厅或是
克西姆餐厅。